Многие учёные на сегодня склоняются к той мысли, что воспитывать ребёнка нужно не с младшего возраста, и даже не с рождения, а с внутриутробного периода. У многих беременных возникает закономерный вопрос: каким образом это возможно? Не уж придумали специальные методики, позволяющие ребёнку родиться воспитанным? На самом деле, не совсем так. Внутриутробное воспитание имеет вполне физиологическую основу.

Не будем говорить много о том, что для беременной важен здоровый образ жизни, поскольку если будущая мама правильно питается, не курит, не употребляет алкоголь - это забота, благодаря которой плод гармонично развивается и на интуитивном уровне ощущает заботу.

Самым важным является психоэмоциональное воспитание. Прежде всего, ребёнок должен быть желанным, поскольку если его не хотели, это может быть чревато как слабостью родовой деятельности, так и беспокойством после рождения, а в будущем даже склонностью к асоциальному поведению. Следует максимально избегать стрессов и конфликтов, особенно в семье, поскольку негативные чувства матери к родным спровоцирует у плода такие же чувства.

С учётом того, что приблизительно к третьему месяцу формируются первые рефлексы, и большинство органов чувств начинает воспринимать поступающую информацию, необходимо подойти к вопросу внутриутробного воспитания вплотную. Необходимо разговаривать с плодом, тогда ребёнок после рождения сразу же будет воспринимать голоса близких людей. Также доказано, что можно сформировать пищевые привычки, поскольку плод заглатывает околоплодные воды и чувствует вкус того, что ела мама, соответственно то, что она будет кушать, вероятно, что ребёнок полюбит.